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L'Esprit de la Forêt
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Projet Salmigondis
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RT2020
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FDLM2020
Intervenant : Matthieu Dubois

Numéro de téléphone : 05 49 44 00 00

Répertoire : La musique sous toutes ses formes, du baroque au contemporain, du rock à l'électro, du « New School » au « Old School », en passant par les musiques actuelles dans toutes leurs diversités, du jazz aux musiques populaires et traditionnelles du monde.

Apprentissage : Acquérir les bases techniques : posture, rudiments, coordination, indépendance, latéralisation Se forger une musculature spécifique, développer les réflexes, connaître un vocabulaire Appréhender différents modes de jeu en groupe, savoir accompagner Découvrir les fondamentaux de l'improvisation en ensemble : liberté, formes, instinct, cycles Ouvrir sa pratique instrumentale à d'autres esthétiques

Objectifs: Prendre du plaisir à jouer de la musique Acquérir in fine une pratique instrumentale autonome Développer sa capacité d'adaptation à différents contextes stylistiques Enrichir sa pratique par des éléments pluridisciplinaires Stimuler la créativité Développer son identité artistique Acquérir une culture musicale mélodique, harmonique

Biographie : Batteur, percussionniste, Matthieu se forme aux côtés de grands spécialistes du swing et du groove : Charles "Lolo" BELLONZI, Dre PALLEMAERTS, Mokhtar SAMBA, Stephane HUCHARD.
Il côtoie également des musiciens tels que Gregorio Hernández RIOS, Mario CANONGE, Etienne M’BAPPE, Denis BADAULT.
Concepteur d’offre de formation, professeur de perfectionnement instrumental, musicien intervenant en milieu scolaire, il enseigne, depuis prés de trois décennies, la batterie, les percussions, les musiques actuelles et les arts de la scène.
Co-fondateur de compagnies qui ont choisi l’espace publique comme lieu d’expression artistique, il s’implique dans des créations mêlant musique, jeux d’acteurs, chorégraphie, et travaille pour le théâtre, la danse contemporaine, le cirque.
Ce pluralisme de rencontres artistiques et d’expériences professionnelles dans le champ du spectacle vivant pluridisciplinaire l’amène à développer un touché singulier.